7-jarige uitvinder krijgt eindelijk aandacht
Mijn zoon staat “uit”…… doet niets anders dan stomme spelletjes spelen op zijn tablet of dito YouTube filmpjes kijken. Tenminste tot vandaag. Vandaag ging hij weer even “aan” dankzij zijn zelf bedachte en gebouwde bristle-bot
Mijn zoon bemoeit zich niet met de klassen thema’s. Hij laat niet weten dat hij er iets vanaf weet. Toont er gewoon geen enkele aandacht voor. Is niet te motiveren tot het maken van enigerlei werk omtrent welk opgelegd onderwerpen dan ook. Dat maakt het werken in groepjes dus ook onmogelijk voor hem. Bovendien als hij zich eens een keer wel interesseerd in een onderwerp, dan springt hij zo snel naar de eindconclusie dat de rest van de kinderen hem echt niet bijhouden. Resultaat: hij wil wel vriendjes maar heeft ze niet. Hij is sociaal onhandig, gaat daardoor de clown uithangen met als resultaat dat de andere kinderen hem helemaal links laten liggen. Het valt niet mee je als 7-jarige staande te houden tussen 9 en 10 jarige klasgenootjes. Hij weet gewoon geen manier om positieve aandacht van de kinderen te vragen (bij volwassenen lukt dat trouwens wel wonderbaarlijk goed)
Begin van dit schooljaar knutselde hij thuis een bristle-bot in elkaar. Een tandenborstel die op batterijen werkt uit elkaar gehaald, en het motortje gekoppeld aan een nagelborsteltje en 2 plastik doppen was de basis. Super leuk! Maar denk maar niet dat hij hem mee naar school wilde nemen om hem te laten zien. Volgens hem zouden de andere kinderen dat toch maar stom vinden. Hij vond de bristle-bot ook geen mooi uiterlijk hebben, met al dat plakband enz. Gisteren kwam het ding weer tevoorschijn uit de kast en hebben we er nieuwe batterijen in gedaan. De hele avond heeft er mee gespeeld. Vanochtend heb ik hem stiekem in zijn tas gedaan en mee genomen naar school. Bij het uitladen van de overblijfspullen etc kwam hij tevoorschijn en heeft hij hem (met enige tegensputtering) toch aan zijn klasgenoten laten zien. Ik heb hem nog niet vaak zo zien glimmen van trots, want de andere kinderen vonden het geweldig!!
Er stonden ineens 5 of 6 kinderen om zijn tafeltje heen! Een ochtend vol aandacht voor hem en zijn bristle-bot heeft hem echt goed gedaan. Mijn zoon stond weer even “aan”. Hopend dat hij weer dingen wil gaan maken, bedenken, gewoon iets voor hemzelf, om trots op te zijn.